نبذة عن الكوتش 

أنا أحلام اللمكي، أم خاضت تجارب تربوية مختلفة صقلتها المعارف العلمية، أؤمن بأن التربية رسالة ترتكز على قيم التقوى والتواضع والتعاون والاحترافية، والنجاح في هذه الرسالة تتطلب الشفافية والمصداقية مع الذات والسعي نحو التحسين المستمر المتوازن لترك الأثر

 

رحلتي مع الأمومة لم تكن سهلة كانت مربكة مع أبناء في أعمار متفاوتة، وكلٌ منهم يحتاج أسلوبا مختلفا، واحتواء من نوع خاص، كنت أتمنى أن يكون لدي دليل ارشادي كيف أوازن بين الحب والحزم؟ كيف أكون قريبة دون أن أتخطى حدودهم؟ كيف أُشعر كل واحدة منهن سواء كانت ابنتي أو ابنة زوجي بالأمان والانتماء؟ وجدت نفسي أبحث، أتعلم، أُجرب، وأحيانا أخفق، لكنني أعود لأحاول من جديد.

 

كل موقف، وكل دمعة، وكل ضحكة، كانت درسا. تعلمت منها أن الإصغاء أحيانا أقوى من الكلام، وأن التواصل مع المراهقين لا يُبنى في يوم، بل يُزرع بالصبر والثقة والنية الصادقة. تغيرتُ معهم، ونضجتُ معهم، حتى أدركت أن تجربتي هذه ليست فقط لأجلنا نحن، بل هي رسالة يمكن أن تمتد لتصل إلى أمهات كثيرات يعشن نفس التحديات.

​

أومن بأن نجاحي في تقديم الدعم والمساندة لليافعات والمراهقات في بناء حياة متوازنة مليئة بالنجاح والثقة، يعتمد على تكامل الأدوار بين الأطراف الثلاثة المتمثلة في (1) اليافعة/المراهقة، (2)الأمهات و(3) الكوتش.

​

رؤيتي في برنامج "متعة التربية"

أن تكون التربية رحلة وعي ومحبة، لا معركة سيطرة وخوف، وأن أعيد للأم متعة التواصل، والطمأنينة، وثقتها بقدرتها على بناء علاقة قريبة وصادقة مع ابنتها المراهقة.

​

مهمتي في البرنامج "متعة التربية"

تمكين الأمهات من أدوات ومهارات التربية الواعية التي تجمع بين الحزم والرحمة، من خلال جلسات كوتشنج جماعية تُعيد بناء الوعي، وتفتح باب الفهم العميق، وتزرع في العلاقة دفئًا يُثمر ثقة واحتواء.

​

القيم الجوهرية التي أسعى إلى زرعها من خلال البرنامج

1. الرحمة: نبدأ من القلب، ونرى خلف السلوك مشاعر واحتياجات.

2. النية الصافية: نربّي لنقرّب لا لنتحكّم.

3. الحضور الواعي: نسمع ونفهم قبل أن نوجّه.

4. النمو المشترك: نعلّم ونتعلم، نُخطئ ونتطور.

5. الاتصال قبل التصحيح: نختار العلاقة أولا.

6. الاحترام المتبادل: نُربي بشراكة، لا بنديّة أو فوقية.